对孩子的教育理念

炫耀的话

无论是小区公园里，还是放学时刻的学校门口，只要有聚集的家长，就是“花式秀娃”的现场。爸爸妈妈爷爷奶奶只要聚在一起，便都开始一较高下地炫耀自家孩子，从学习成绩、才艺，夸到懂事、独立，互不相让。

大多数孩子对自己的认知，来自于身边人对自己的评价。父母在公开场合经常炫耀孩子，过度拔高孩子，别人随声附和，表示赞同，这可能是出于礼貌，心里未必就见得是这么认为的。

但是孩子会当真啊，父母和别人的夸赞，会让他们以为自己就是优秀的，是高人一等的，从而无法真正审视和了解自己的实力。

这些孩子深陷父母所编织的美丽世界里，父母越表扬越炫耀，就等于一次加固了他们自我想象的围墙。他们也就更害怕批评，也更敏感更脆弱。一旦遭遇小的挫败，对他们却是巨大打击。

而且，在不断的“被夸”中长大的孩子，更在意别人的看法，所做的一切都是一味地赢得别人的肯定和赞赏，而忽略了自己究竟要什么，究竟想成为什么样的人。

给孩子贴负面标签的话

很多家长喜欢把孩子的某一行为标签化，比如相对于蔬菜，孩子更喜欢吃肉，家长便给孩子贴上“挑食”的标签。原来，孩子只是单纯地有选择地选了肉而已，然而，在父母一遍又一遍的暗示和强化下，真的成了挑食的孩子。

在生活中，尤其是在与孩子的沟通中，家长很容易被消极暗示所影响。他们经常不自觉地就给孩子贴上一个坏的标签，固化孩子身上的一下小毛病，导致其扩大化。

教育心理学上有一个现象叫“翁格玛丽效应”，说的是有个叫翁格玛丽的女孩，本来长得不是很美，但是她的家人和朋友都给她信心，告诉她其实她很漂亮。

由此，女孩有了信心，每次照镜子的时候，她都在心里对自己说：“其实，你很美”。因为自信的提升，女孩看上去也就真的越来越美了。

这个效应的本质是，当孩子在心理上认可了某种心理暗示，就会不断地往这种形象上去靠拢，朝着这个目标去争取，去努力。久而久之，孩子就会成为想要成为的那个人。

这就要求我们在平时跟孩子们的沟通中，少用或不用消极的暗示，多用积极的正面暗示。但是正面的暗示也要讲究一个度，如果是第一部分的过分炫耀，过度拔高，反而会南辕北辙。

诉苦的话

优妈看过太多这样的父母，他们很喜欢把孩子作为自己一生的心血和一生努力的归结点。他们总是认为，自己起早贪黑，粗茶淡饭，省吃俭用，都是为了孩子。

为了激励孩子，让他们达到自己的期望，便总是频繁地将生活的辛苦与不易灌输给孩子，生怕孩子不知道自己为他们吃了多少苦。

很多时候，父母只是说说而已，但是在孩子敏感的心里，可能就种下了种子，影响他一辈子。

父母的诉苦，就像是一块巨大的石头，压得孩子喘不过气来，早早就背上了本不该由他们承担的重负。他们会愧疚，会自责，总觉得是自己连累了父母，性格也会因此变得内向而自卑。

因为总是被生活的艰难包裹着，他们也不敢向父母表达内心的诉求与渴望，心理因此变得压抑。

孩子的感知能力是很敏锐的，父母含辛茹苦的付出与努力，父母夏日背上的汗，冬日肩上的雪，他们都看在眼里，记在心里。

所以，不要随便向孩子诉苦，因为我们不知道，这些有意或无意的诉苦，会带给孩子怎样的压力，而这些压力又会怎样影响孩子的一生，甚至会改变孩子人生的轨迹。

敷衍的话

当孩子想要取得我们的夸奖时，很多家长都只是轻车熟路地说一句“你真棒”，但是这句话听上去真的很敷衍啊。

我们都知道夸奖是要讲究方法的，夸具体不夸全部，父母应该具体指向孩子所做的事情，有针对性地夸奖。这样孩子才会体验到这样做的愉快心情，最终会强化这种行为，把好的表现坚持下去。

当答应孩子的某个请求时，只要合情合理，就一定要将承诺变为现实。如果答应了孩子某件事转身却忘了，次数多了，孩子就再也不相信大人，还会从心底里看不起父母。

当孩子问你问题或者想让陪伴时，不要以忙为借口随便打发孩子。如果总是这样敷衍孩子，孩子就真的不会来“打扰”你了，你也就真的“清闲”了，这真的是家长想要的结果吗？

所以，希望父母能够认认真真对待孩子的每一个请求每一件事，不要总是敷衍孩子。

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